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El ámbito de la gestión en las organizaciones.

Una analogía muy ilustrativa dice que la gestión es equivalente a la conducción de un automóvil, en lo cual el vehículo es la organización, el conductor es el administrador y las conductas del conductor para dirigir el móvil hacia un lugar, es la gestión. De este modo, no hay gestión sin organización ni hay organización que no se gestione. (Gross: 1964) Para Herbert Simon, considerado el padre de la moderna teoría de la gestión, esta es una responsabilidad del directivo, que se preocupa de hacer que las cosas se hagan a través de decidir y asegurar la ejecución de las decisiones . Se trata de un  proceso recurrente de adoptar decisiones y asegurar la ejecución de las mismas.  Se trata de un proceso recurrente porque la ejecución de una decisión requiere adoptar nuevas decisiones en los distintos niveles de la organización, que permitan la efectividad y continuidad de la acción. Esta es una distinción teórica aun cuando resulta difícil separar de manera nítida la toma de decisi...

Una mirada sobre la gestión escolar.

Mi área de interés es la gestión escolar, pero vengo de una vertiente distinta, la de las ciencias políticas y la administración pública, desde la cual creo que es posible aportar con pertinencia al desarrollo de la educación escolar en Chile. Tal como ocurrió en el ámbito de la salud hace algunas décadas, donde la introducción de prácticas y conocimientos sobre gestión de organizaciones fue duramente resistida por la profesión médica, no siempre con buenas razones, hoy en día los conceptos de gestión y administración escolar son mirados con desconfianza. Pero lo cierto es que resulta difícil que ocurran cambios sustanciales en la educación escolar chilena si los actores en todos los niveles organizacionales e institucionales del sistema no asumen seriamente el desafío de gestionar el cambio. Y para eso, es fundamental adentrarse en el dominio de las decisiones y la acción organizacional desde una perspectiva disciplinaria sólida. En otras palabras, sin un adecuado dominio de las di...